De la préhistoire aux maths du futur, comment raconter les mathématiques?

Comment se réconcilier avec les mathématiques?

Une étude internationale, publiée le 29 novembre dernier, révélait une chute inquiétante des résultats en maths des élèves de Terminale S et de grosses difficultés en CM1.

Au-delà des batailles politiques sur l’école, comment faire aimer les mathématiques non seulement aux élèves, mais aussi aux adultes soi-disant fâchés avec les maths?

Normalien, auteur d’une thèse sur les probabilités, Mickaël Launay diffuse depuis plus de quinze ans les mathématiques auprès du grand public. Sur les marchés, dans les lieux insolites, il installe son stand pour expliquer les logarithmes ou apprendre à fabriquer des hexaflexagones, des hexagones flexibles. Il a aussi créé une chaîne sur internet : micmaths.

Parce que les mathématiques, c’est aussi de l’histoire, il publie chez Flammarion Le grand roman des mathématiques.

Comment comprendre les grandes idées mathématiques? Qui ont été les grands poseurs de questions, les premiers chercheurs? Quel sera l’avenir des mathématiques?

 

La réalisation est signée Cécile Bonici.

Un grand merci à Véronique Jolivet, Documentaliste Multimédia à l'INA.

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