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En Allemagne comme en France, les élèves de terminale planchent en ce moment sur les épreuves du bac. Mais alors que les épreuves sont identiques entre Dunkerque et Perpignan, il n’en est rien chez nos voisins, d’où des résultats et des différences de niveau sensibles qui alimentent actuellement une polémique. Comment s’expliquent ces différences ? Quelles conséquences entraine ce phénomène ? In fine, quelles solutions sont envisagées pour réduire ces différences ?