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En France et dans le monde entier, des initiatives éducatives novatrices naissent tous les jours. De plus en plus d’écoles publiques ou privées, à la maison, en communauté, autogérées, démocratiques, ouvertes, libertaires, osent aujourd’hui se détourner d’une conception de l’éducation imposée par l’institution. Ainsi, s’épanouissent des mouvements et des courants nouveaux, basés sur des pédagogies alternatives.
- Antonella Verdiani, auteur de Ces écoles qui rendent nos enfants heureux (Actes Sud)
Le site éducation à la joie
Le site du printemps de l'Education
- Michel Ordiani, directeur de l’école vivante à Obaix (Belgique)
Reportage Charlie Dupiot.